Rządowy projekt ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw
o zmianie ustawy - Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw
projekt ustawyuchwalonyprojekt rządowy
projekt dotyczy powołania systemu rzeczników praw uczniowskich, który będzie funkcjonował na różnych poziomach: szkolnym, wojewódzkim, krajowym oraz opcjonalnie w gminach i powiatach; rzecznikami praw uczniowskich (szkolnymi i wojewódzkimi) będą mogli zostać tylko nauczyciele; określenia podstawowych praw uczniów; wprowadzenia jednolitej listy obowiązków ucznia oraz zamkniętej listy kar, które mogą być stosowane wobec uczniów. Od 1 września 2028 roku w każdej szkole będą obowiązkowo działać rady szkoły. W ich skład wejdą w równej liczbie uczniowie, rodzice i nauczyciele.
Przebieg prac
- 10.04.2026Projekt wpłynął do Sejmu druk nr 2449
- 16.04.2026Skierowano do I czytania na posiedzeniu Sejmu
- 16.04.2026Skierowanie komisja: Sejm
- 30.04.2026I czytanie na posiedzeniu Sejmu posiedzenie nr 56
- 30.04.2026Skierowanie komisja: Komisja do Spraw Dzieci i Młodzieży
- 30.04.2026Skierowanie komisja: Komisja Edukacji i Nauki
- 30.04.2026Głosowanie Nieprzyjęte Głosowanie: za 201, przeciw 242, wstrzymało się 1
- 12.05.2026Praca w komisjach po I czytaniu
- 12.05.2026Sprawozdanie komisji druk nr 2561 sprawozdawca: Krystyna Szumilas (PDF) (otwiera się w nowej karcie)
- 27.05.2026II czytanie na posiedzeniu Sejmu posiedzenie nr 58 decyzja: skierowano ponownie do komisji w celu przedstawienia sprawozdania wniosek o odrzucenie, poprawki
- 27.05.2026Skierowanie komisja: Komisja Edukacji i Nauki
- 28.05.2026Praca w komisjach po II czytaniu
- 28.05.2026Sprawozdanie komisji druk nr 2561-A sprawozdawca: Krystyna Szumilas (PDF) (otwiera się w nowej karcie)
- 29.05.2026III czytanie na posiedzeniu Sejmu posiedzenie nr 58 decyzja: uchwalono wniosek o odrzucenie, poprawki (PDF) (otwiera się w nowej karcie)
- 29.05.2026Głosowanie Przyjęte Głosowanie: za 234, przeciw 192, wstrzymało się 0
- 10.06.2026Stanowisko Senatu
- 02.07.2026Wniosek Prezydenta (weto) druk nr 2798
- 15.07.2026Skierowanie komisja: Komisja Edukacji i Nauki
- Uchwalono
Głosowania w tej sprawie
-
30.04.2026, posiedzenie 56, nr 15
Głosowano nad wnioskiem o odrzucenie w pierwszym czytaniu projektu ustawy dotyczącego rzeczników praw uczniowskich, praw i obowiązków uczniów oraz rad szkół.Pkt. 5 Pierwsze czytanie rządowego projektu ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druk nr 2449)
Nieprzyjęte wniosek o odrzucenie projektu w pierwszym czytaniu - wniosek o odrzucenie projektu ustawy w pierwszym czytaniu
za 201, przeciw 242, wstrzymało się 1
-
29.05.2026, posiedzenie 58, nr 43
Głosowano nad wnioskiem o odrzucenie rządowego projektu ustawy dotyczącego praw i obowiązków uczniów oraz rzeczników praw uczniowskich.Pkt. 4 Sprawozdanie Komisji o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druki nr 2449, 2561 i 2561-A)
Nieprzyjęte wniosek o odrzucenie w całości projektu
za 200, przeciw 232, wstrzymało się 0
-
29.05.2026, posiedzenie 58, nr 44
Głosowanie dotyczyło poprawek nr 1 i 11 do projektu ustawy o prawach uczniów, rzecznikach praw uczniowskich oraz radach szkół.Pkt. 4 Sprawozdanie Komisji o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druki nr 2449, 2561 i 2561-A)
Przyjęte poprawki nr 1 i 11
za 231, przeciw 193, wstrzymało się 0
-
29.05.2026, posiedzenie 58, nr 45
Głosowanie dotyczyło poprawki do projektu ustawy o zmianie przepisów oświatowych, w tym dotyczących praw i obowiązków uczniów oraz rzeczników praw uczniowskich.Pkt. 4 Sprawozdanie Komisji o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druki nr 2449, 2561 i 2561-A)
Przyjęte poprawka 2
za 250, przeciw 173, wstrzymało się 0
-
29.05.2026, posiedzenie 58, nr 46
Głosowanie dotyczyło poprawek nr 3 oraz 9-10 do rządowego projektu ustawy o prawach uczniów, rzecznikach praw uczniowskich i radach szkół.Pkt. 4 Sprawozdanie Komisji o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druki nr 2449, 2561 i 2561-A)
Przyjęte poprawki nr 3 oraz 9-10
za 252, przeciw 174, wstrzymało się 0
-
29.05.2026, posiedzenie 58, nr 47
Głosowanie dotyczyło poprawek nr 4 i 15 do projektu ustawy o prawach uczniów, rzecznikach praw uczniowskich i radach szkół.Pkt. 4 Sprawozdanie Komisji o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druki nr 2449, 2561 i 2561-A)
Przyjęte poprawki nr 4 i 15
za 234, przeciw 190, wstrzymało się 0
-
29.05.2026, posiedzenie 58, nr 48
Głosowanie dotyczyło poprawki do rządowego projektu ustawy o prawach uczniów, rzecznikach praw uczniowskich i radach szkoły.Pkt. 4 Sprawozdanie Komisji o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druki nr 2449, 2561 i 2561-A)
Przyjęte poprawka 5
za 233, przeciw 171, wstrzymało się 16
-
29.05.2026, posiedzenie 58, nr 49
Głosowanie dotyczyło poprawki, czyli propozycji zmiany przepisów rządowego projektu ustawy o prawach uczniów, rzecznikach praw uczniowskich i radach szkoły.Pkt. 4 Sprawozdanie Komisji o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druki nr 2449, 2561 i 2561-A)
Przyjęte poprawka 6
za 234, przeciw 192, wstrzymało się 0
-
29.05.2026, posiedzenie 58, nr 50
Głosowanie dotyczyło poprawki do projektu ustawy o zmianie przepisów dotyczących oświaty, który między innymi przewiduje system rzeczników praw uczniowskich i określa prawa oraz obowiązki uczniów.Pkt. 4 Sprawozdanie Komisji o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druki nr 2449, 2561 i 2561-A)
Przyjęte poprawka 7
za 233, przeciw 176, wstrzymało się 17
-
29.05.2026, posiedzenie 58, nr 51
Głosowano nad poprawką do projektu ustawy o zmianach w prawie oświatowym, która dotyczy między innymi praw i obowiązków uczniów oraz rzeczników praw uczniowskich.Pkt. 4 Sprawozdanie Komisji o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druki nr 2449, 2561 i 2561-A)
Przyjęte poprawka 8
za 237, przeciw 176, wstrzymało się 18
-
29.05.2026, posiedzenie 58, nr 52
Głosowanie dotyczyło poprawek do rządowego projektu ustawy o prawach uczniów, rzecznikach praw uczniowskich i zasadach działania rad szkół.Pkt. 4 Sprawozdanie Komisji o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druki nr 2449, 2561 i 2561-A)
Przyjęte poprawki nr 12-14
za 247, przeciw 173, wstrzymało się 2
-
29.05.2026, posiedzenie 58, nr 53
Głosowano nad całością projektu ustawy dotyczącej praw i obowiązków uczniów, rzeczników praw uczniowskich oraz obowiązkowych rad szkół od 1 września 2028 roku.Pkt. 4 Sprawozdanie Komisji o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druki nr 2449, 2561 i 2561-A)
Przyjęte głosowanie nad całością projektu - całość projektu ustawy
za 234, przeciw 192, wstrzymało się 0
Zdania oznaczone AI przy głosowaniach przygotowała automatycznie sztuczna inteligencja na podstawie tytułów i opisów głosowań z Sejmu i mogą zawierać nieścisłości.
Debata
28.04.2026 (49 wystąpień)
- Barbara NowackaKONie przesadzałabym z: jak zwykle. Pan Dolata znowu kłamie... Wicemarszałek Szymon Hołownia: Ale ministerstwo nazywa się ministerstwem edukacji. Nie w nazwie...
- Zbigniew DolataPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Mam zaszczyt przedstawić stanowisko Klubu Parlamentarnego Prawo i Sprawiedliwość wobec ustawy nowelizującej Prawo oświatowe i...
- Dorota ŁobodaKOPanie Marszałku! Pani Ministro! Panie Posłanki i Panowie Posłowie! Trochę chciałabym ostudzić emocje pana posła Dolaty, mówiąc o tym, że w niektórych...
- Wiesław RóżyńskiPSL-Trzecia DrogaSzanowny Panie Marszałku! Szanowna Pani Minister! Wysoka Izbo! W imieniu Klubu Parlamentarnego Polskie Stronnictwo Ludowe przedstawiam projekt ustawy odnoszący...
- Witold TumanowiczKonfederacjaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Dyrektorzy, nauczyciele, rodzice nie chcą słuchać ministerstwa, więc rozumiem, że postanowiliście jeszcze bardziej zdyscyplinować...
- Ewa SzymanowskaCentrumSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! W imieniu Klubu Parlamentarnego Centrum przedstawiam stanowisko wobec rządowego projektu ustawy o zmianie...
- Piotr Paweł StrachPolska 2050Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Reformujemy system oświaty, reformujemy polską szkołę, stawiamy na nowe wartości, jeśli chodzi o kreowanie tego modelu edukacji...
- Jarosław SachajkoDemokracja BezpośredniaPanie Marszałku! Zanim przedstawię stanowisko, to chciałem poinformować nas i oglądających to posiedzenie Polaków, że kiedy z mównicy pani minister krzyczała...
- Marcin JózefaciukniezrzeszeniSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Ten projekt przedstawiany jest jako przełomowy, jako projekt prouczniowski i chcę jasno powiedzieć, że intencja jest...
- Dorota OlkoLewicaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Dziękuję za przesunięcie mnie na koniec. Nie było mnie na początku dyskusji, bo prowadziłam posiedzenie podkomisji nauki. To...
- Lidia CzechakPiSSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Mam trzy pytania do tego projektu ustawy. Jak projektowana ustawa wpłynie na autonomię szkół i ich...
- Małgorzata PępekKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Wchodzimy w nową erę, w której polska szkoła zaczyna oddychać wolnością. To, co dziś proponujemy, to zerwanie z...
- Wiesław RóżyńskiPSL-Trzecia DrogaSzanowny Panie Marszałku! Szanowna Pani Minister! Wysoka Izbo! Warto zwrócić też uwagę na nowe regulacje nakładające dodatkowe zadania na szkoły. Aby mogły być...
- Witold TumanowiczKonfederacjaPanie Marszałku! Szanowna Pani Minister! Właśnie chciałem się dopytać o rozbudowane procedury wysłuchań i opiniowania. W jaki sposób dyrektor szkoły ma w...
- Ewa SzymanowskaCentrumSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Chciałabym zapytać, w jaki sposób projekt zabezpiecza niezależność krajowego rzecznika praw uczniowskich w...
- Jarosław SachajkoDemokracja BezpośredniaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Chciałbym zapytać, czy rząd analizował, dlaczego mimo wieloletniego wzmacniania formalnej pozycji ucznia, w...
- Marcin JózefaciukniezrzeszeniSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Mam kilka pytań. Prosiłbym o odpowiedź na piśmie. Jakie analizy wskazują na konieczność wzmacniania praw ucznia i...
- Wioletta Maria KulpaPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Zamiast rozwiązywać realne problemy polskiej szkoły: braki kadrowe, przeciążenie nauczycieli, kryzys zdrowia psychicznego...
- Danuta JazłowieckaKODziękuję, panie marszałku. Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Ministro! Drogie Uczennice! Drodzy Uczniowie! Po raz pierwszy w jednym akcie prawnym kompleksowo...
- Czesław HocPiSPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! W uzasadnieniu projektu ustawy jest napisane, że chcecie zaszczepić młodzieży szkolnej szacunek do prawa, tym bardziej że to...
- Władysław KurowskiPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Dzisiaj szkole potrzeba nie kolejnej armii rzeczników, ale dobrych nauczycieli, kompetentnych dyrektorów...
- Renata RakKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Powołanie krajowego rzecznika praw uczniowskich i wojewódzkich, powiatowych, gminnych oraz szkolnych rzeczników...
- Patryk WicherPiSSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Szanowni Państwo! Wcale nie jest to, pani minister, innowacyjny program ani innowacyjne, nowoczesne...
- Alicja ŁuczakKOPanie Marszałku! Pani Ministro! Wysoki Sejmie! Rzecznik praw ucznia, prawa i obowiązki, rada szkoły - to główne elementy zmian w Prawie oświatowym zmierzające...
- Klaudia JachiraKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Świat wokół nas się zmienia i edukacja powinna za tym nadążać. Projekt tej ustawy wzmacnia prawa ucznia poprzez powołanie...
- Marek SuboczPiSPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! Ten projekt jest projektem o dalszym rozbrojeniu szkoły w wydaniu pani minister Barbary Nowackiej. Zamiast wzmacniać...
- Henryk SzopińskiKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! To jedna z ważniejszych reform szkolnych ostatnich lat, ponieważ dotyka fundamentów codziennego funkcjonowania...
- Zbigniew DolataPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Jak pani minister wytłumaczy fakt, że wszystkie związki zawodowe, od lewa do prawa, od "Solidarności", przez związek zawodowy...
- Krystyna SzumilasKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Dlaczego ustawa, która wprowadza równowagę pomiędzy obowiązkami a prawami ucznia, rodzi taką wściekłość prawej...
- Bogumiła OlbryśPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Drodzy państwo, projekt ustawy jest zbędny i niepotrzebny. Od wielu, wielu lat dużo mówców wypowiadało się, chociaż nie byli oni...
- Bożena LisowskaKOPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! Pani Minister! Dzieci i młodzież w szkołach to obywatele, którzy zasługują na pełną ochronę swoich praw i godności. W obecnym...
- Mariusz KrystianPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Można powiedzieć błagalnie: Pani minister, na litość boską, niech pani już nie przeprowadza jakichkolwiek zmian w...
- Paweł RychlikRozwój PlusPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Chciałem zapytać, pani minister, czy ci rzecznicy będą również w tych szkołach, które likwidujecie. W całym kraju...
- Urszula KoszutskaKOSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Uporządkowanie praw i obowiązków ucznia oraz zebranie ich do jednego spójnego katalogu jest potrzebą...
- Paweł MasełkoKOSzanowny Panie Marszałku! Pani Ministro! Wysoka Izbo! Pani ministro, gratuluję, bo to jest kolejne rozwiązanie obok edukacji zdrowotnej i projektu, który jest...
- Adrian WitczakKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! To dobrze, że dzisiaj procedujemy nad ustawą, która wzmacnia również bezpieczeństwo uczniów. To dobrze, że oddajemy...
- Aleksandra KotKOPanie Marszałku! Pani Ministro! Według raportu Stowarzyszenia Umarłych Statutów z 2023 r. aż 80% ankietowanych uczniów miało poczucie, że ich prawa w szkole nie...
- Kinga GajewskaKOSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! W ostatnich latach jak grzybów po deszczu przybyło organizacji zajmujących się prawami ucznia. I bardzo słusznie. Też...
- Monika RosaKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Uporządkowanie katalogu praw i obowiązków uczniów oraz wprowadzenie rzeczników praw uczniowskich to są bardzo dobre...
- Andrzej KryjRozwój PlusSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Moje koleżanki i koledzy bardzo krytycznie mówili o tym projekcie, więc nie będę podnosił po raz kolejny...
- Barbara GrygorcewiczKODziękuję bardzo. Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Według mnie ta ustawa jest bardzo potrzebna. Żyjemy w trudnych czasach. Szkoła również...
- Elżbieta Anna PolakKOSzanowny Panie Marszałku! Panie Minister! Wysoka Izbo! Nareszcie Andrzej Poczobut wrócił do domu. Dzisiaj mówimy właśnie o szacunku do wolności i do praw...
- Władysław DajczakPiSSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoki Sejmie! To już kolejny projekt ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe. Niestety kolejny oceniany bardzo...
- Dariusz PiontkowskiPiSSłuchając wystąpień posłów KO, można by uznać, że szkołę przyrównują do reżimu białoruskiego. Mówią o tym, że skoro Poczobut został wypuszczony, to teraz trzeba...
- Małgorzata NiemczykKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Ministro! Dzisiaj zabieram głos nie tylko jako posłanka, ale jako matka uczennicy. Robię to również w imieniu rodziców, ale...
- Aleksander Mikołaj MrówczyńskiPiSSzanowny Panie Marszałku! Pragnę podziękować, że umożliwił pan mi zabranie głosu. Tak bardzo od siebie powiem, że w polskiej szkole, w każdej szkole, i musimy...
- Barbara NowackaKOSzanowny Panie Marszałku! Panie Posłanki i Panowie Posłowie! Szanowni Państwo! Ta debata pokazuje, jak czasami złe rzeczy dzieją się w polskim Sejmie. Ostatnie...
- Anna GembickaPiS tekst niewygłoszonyPytania Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Nikt na tej sali nie ma wątpliwości, że prawa ucznia, jego bezpieczeństwo i traktowanie z szacunkiem to absolutny...
- Dariusz MateckiPiS tekst niewygłoszonyPytania Na jakich konkretnie ekspertyzach prawnych oparto tezę o konieczności powołania odrębnej struktury krajowego rzecznika praw uczniowskich, skoro zadania...
27.05.2026 (43 wystąpienia)
- Krystyna SzumilasKOPanie Marszałku! Pani Minister! Państwo Posłowie! Pierwsze czytanie projektu ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty, projektu, który potocznie nazywa się...
- Zbigniew DolataPiSSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Mam zaszczyt przedstawić stanowisko Klubu Parlamentarnego Prawo i Sprawiedliwość wobec ustawy nowelizującej Prawo...
- Dorota ŁobodaKOPanie Marszałku! Pani Ministro! Panie Posłanki! Panowie Posłowie! Spór o prawa i obowiązki uczniowskie jest chyba tak stary, jak stara jest szkoła. Do tej pory...
- Wiesław RóżyńskiPSL-Trzecia DrogaSzanowny Panie Marszałku! Szanowna Pani Minister! Wysoka Izbo! W imieniu Klubu Parlamentarnego Polskiego Stronnictwa Ludowego mam zaszczyt przedstawić...
- Dorota OlkoLewicaPanie Marszałku! Pani Ministro! Wysoka Izbo! Ja bym chciała zacząć to wystąpienie od przeprosin skierowanych w kierunku młodych ludzi, którzy śledzili te...
- Witold TumanowiczKonfederacjaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Pani Poseł! Powiem szczerze, że jestem zbudowany tym, że Lewica w ogóle słucha tego, co mówimy. To, że się nie...
- Ewa SzymanowskaCentrumSzanowny Panie Marszałku! Pani Ministro! Wysoka Izbo! W imieniu Klubu Parlamentarnego Centrum pragnę wyrazić stanowisko w sprawie rządowego projektu ustawy o...
- Piotr Paweł StrachPolska 2050Dziękuję bardzo. Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Dzisiejsza dyskusja na temat zmiany Prawa oświatowego jest dobrą okazją do tego, żeby porozmawiać o szkole...
- Jarosław SachajkoDemokracja BezpośredniaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Zgadzając się co do tego, że ta ustawa nie rozwiązuje problemów polskiej szkoły, obecnej polskiej szkoły, pójdę...
- Włodzimierz SkalikKonfederacja Korony PolskiejSzanowny Panie Marszałku! Państwo Przedstawiciele Resortu! Wysoka Izbo! Tak, rząd Tuska nie odpuszcza polskiej szkole. Po gender w szkołach, po edukacji...
- Marcin JózefaciukniezrzeszeniSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Szanowna Pani Rzecznik! Ten projekt ponoć nie wprowadza niczego nowego, tylko w jednym miejscu zbiera prawa i obowiązki...
- Anna PaluchPiSDziękuję bardzo. Wysoka Izbo! 17 punktów o prawach uczniów i 9 punktów o obowiązkach uczniów, a w tej dziedzinie powinna panować równowaga: tyle praw, ile...
- Witold TumanowiczKonfederacjaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Projekt wprowadza obowiązkowe rady szkół, mimo że już dziś w wielu placówkach występują problemy z aktywnością rad rodziców i...
- Wioletta Maria KulpaPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Czy budujemy realny system wsparcia ucznia, czy kolejną rozbudowaną strukturę administracyjną, która bardziej obciąży szkoły, niż...
- Tomasz ZielińskiPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Rozpatrywany projekt ustawy wprowadza nową funkcję, rzecznika praw ucznia, na czterech poziomach: centralnym, wojewódzkim...
- Sławomir SkwarekPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Ta ustawa jest biurokratyczną bombą atomową, która ma w sobie wszystkie negatywne atrybuty zmierzające do zniszczenia polskiej...
- Marcin JózefaciukniezrzeszeniSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Mam kilka pytań: Jak MEN zamierza zachować równowagę wśród organów szkół? Jakie są powody, dla których w niewielu...
- Władysław DajczakPiSSzanowny Panie Marszałku! Wysoki Sejmie! To jest kolejny projekt, który nie rozwiązuje żadnych realnych problemów polskiej szkoły. Zamiast wsparcia dla uczniów...
- Marek SuboczPiSPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! Pani minister Barbara Nowacka ma pojęcie o polskiej szkole głównie z prezentacji w PowerPoincie, bo każdy, kto choć jeden...
- Artur SzałabawkaPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! To jest kolejna ustawa zgodna z polityką lewacko-liberalnej Europy, czyli to zwiększenie liczby procedur, dokumentacji...
- Ewa SzymanowskaCentrumSzanowny Panie Marszałku! Pani Ministro! Wysoka Izbo! Mam dziś jedno zasadnicze pytanie do przeciwników tego projektu: Czy naprawdę uważacie państwo, że prawa i...
- Jarosław SachajkoDemokracja BezpośredniaTak jest. Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Dlaczego rząd tworzy nową rozbudowaną strukturę rzeczników praw uczniowskich, skoro już dziś...
- Patryk WicherPiSSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Zamiast znowu retrybutywności, karalności i tak naprawdę średniowiecza, które chcecie państwo wprowadzić, a nie żadną...
- Włodzimierz SkalikKonfederacja Korony PolskiejSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Projektowana ustawa wdraża w polskiej szkole monstrualną strukturę represji. W praktyce doprowadzi do...
- Krystyna SzumilasKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Powiem o dwóch rzeczach. Gdy słucham posłów PiS-u, mam takie wrażenie, że oni są zwolennikami metody: dzieci i ryby...
- Dariusz PiontkowskiPiSWydawałoby się, że poszczególne resorty powinny rozwiązywać najważniejsze problemy w swoich dziedzinach. Gdyby posłuchać pani minister, która mówi o tym, że...
- Zbigniew DolataPiSSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Najpierw zwrócę uwagę na to, że w ławach koalicji rządowej jest pusto. Na tę mównicę posłowie Koalicji też się raczej nie...
- Mariusz KrystianPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Doczekanie, doczekanie. W Krakowie już się rozpoczął ten proces. A ta ustawa to kolejne przepisy pani Nowackiej, które dotyczą...
- Anna SchmidtPiSBardzo dziękuję. Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Mówicie państwo, że ten projekt rozszerza i upodmiotawia uczniów. Tymczasem mnie się wydaje, że...
- Adam KrzemińskiKOPanie Marszałku! Pani Minister! To bardzo dobry projekt, ponieważ po raz pierwszy w tak kompleksowy sposób porządkujemy prawa i obowiązki uczniowskie na...
- Wiesław RóżyńskiPSL-Trzecia DrogaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Projekt ten porządkuje system, zwiększa świadomość prawną młodych obywateli i buduje zaufanie do państwa. Nie jest...
- Tadeusz TomaszewskiLewicaPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! Szanowna Pani Minister! Debata o sytuacji ekonomicznej nauczycieli pokazuje, że rząd 15 października i Lewica dotrzymują słowa...
- Iwona Małgorzata KrawczykKOSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Jako wieloletni nauczyciel, przyglądając się bardzo wnikliwie ustawie, która m.in. skatalogowała prawa i...
- Alicja ŁuczakKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Niektórym posłom z Konfederacji i PiS przydałby się kubeł zimnej wody albo gaśnica, wedle ich standardów, w związku ze...
- Sylwia BielawskaKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! W całej dyskusji o rzeczniku praw ucznia zapominamy i w ogóle nie mówimy o jeszcze jednym elemencie. O elemencie...
- Józefa Szczurek-ŻelazkoPiSSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Szkoła ma przede wszystkim edukować i wychowywać, taki jest jej podstawowy obowiązek. Natomiast to, co przedstawiliście...
- Lidia CzechakPiSSzanowna Pani Marszałek! Pani Minister! Wysoka Izbo! Mam trzy pytania do projektu ustawy. Projekt przewiduje ustawowy katalog kar dla uczniów oraz gwarancje...
- Władysław KurowskiPiSPani Marszałek! Pani Minister! Wysoka Izbo! Procedury, administracja, rozbudowa administracji. Ale gdzie miejsce na normalne kształcenie i na solidne wychowanie...
- Małgorzata PępekKOPani Marszałek! Wysoka Izbo! Czas skończyć z sytuacją, w której szkoła staje się dla młodych ludzi miejscem urzędniczej dominacji, a nie lekcją obywatelskiej...
- Krystyna SzumilasKOPani Marszałek! Pani Minister! Jedna sprawa, która dotyczy prac komisji, wymaga wyjaśnienia. Otóż padł w trakcie debaty zarzut, że w komisji nie było dyskusji...
- Anna GembickaPiS tekst niewygłoszonyPytania Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Procedowany projekt ustawy wprowadza do Prawa oświatowego katalog praw uczniowskich. Czytamy w nim, że uczeń ma mieć prawo...
- Dorota MarekKO tekst niewygłoszonyPytania Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Szkoła to dla młodego człowieka pierwsze miejsce spotkania z władzą publiczną i hierarchią. To tam buduje...
- Dariusz MateckiPiS tekst niewygłoszonyPytania Projektowany art. 42b wprowadza sztywny i zamknięty katalog obowiązków ucznia, co uniemożliwia szkołom nakładanie jakichkolwiek dodatkowych powinności w...
Przebieg procesu na sejm.gov.pl (otwiera się w nowej karcie)
Szczegóły projektu
- Druki
- nr 2449, 2561, 2561-A, 2798
- Data wpływu
- 10.04.2026
- Sprawozdawcy
- Krystyna Szumilas (druk nr 2561), Krystyna Szumilas (druk nr 2561-A)
Skąd są te dane?
Źródło: System Informacyjny Sejmu, stan danych: 06.10.2026 11:05






















































