Przejdź do treści
17°CPowietrze: bardzo dobre Wisła: 123 cm bez zmian wtorek, 6 października 2026 · imieniny: Artura, Brunona wschód 06:53 · zachód 18:12
reklama
Sprawy w Sejmie

Rządowy projekt ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw

o zmianie ustawy - Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw

projekt ustawyuchwalonyprojekt rządowy

projekt dotyczy powołania systemu rzeczników praw uczniowskich, który będzie funkcjonował na różnych poziomach: szkolnym, wojewódzkim, krajowym oraz opcjonalnie w gminach i powiatach; rzecznikami praw uczniowskich (szkolnymi i wojewódzkimi) będą mogli zostać tylko nauczyciele; określenia podstawowych praw uczniów; wprowadzenia jednolitej listy obowiązków ucznia oraz zamkniętej listy kar, które mogą być stosowane wobec uczniów. Od 1 września 2028 roku w każdej szkole będą obowiązkowo działać rady szkoły. W ich skład wejdą w równej liczbie uczniowie, rodzice i nauczyciele.

Przebieg prac

  1. 10.04.2026Projekt wpłynął do Sejmu druk nr 2449
  2. 16.04.2026Skierowano do I czytania na posiedzeniu Sejmu
  3. 16.04.2026Skierowanie komisja: Sejm
  4. 30.04.2026I czytanie na posiedzeniu Sejmu posiedzenie nr 56
  5. 30.04.2026Skierowanie komisja: Komisja do Spraw Dzieci i Młodzieży
  6. 30.04.2026Skierowanie komisja: Komisja Edukacji i Nauki
  7. 30.04.2026Głosowanie Nieprzyjęte Głosowanie: za 201, przeciw 242, wstrzymało się 1
  8. 12.05.2026Praca w komisjach po I czytaniu
  9. 12.05.2026Sprawozdanie komisji druk nr 2561 sprawozdawca: Krystyna Szumilas (PDF) (otwiera się w nowej karcie)
  10. 27.05.2026II czytanie na posiedzeniu Sejmu posiedzenie nr 58 decyzja: skierowano ponownie do komisji w celu przedstawienia sprawozdania wniosek o odrzucenie, poprawki
  11. 27.05.2026Skierowanie komisja: Komisja Edukacji i Nauki
  12. 28.05.2026Praca w komisjach po II czytaniu
  13. 28.05.2026Sprawozdanie komisji druk nr 2561-A sprawozdawca: Krystyna Szumilas (PDF) (otwiera się w nowej karcie)
  14. 29.05.2026III czytanie na posiedzeniu Sejmu posiedzenie nr 58 decyzja: uchwalono wniosek o odrzucenie, poprawki (PDF) (otwiera się w nowej karcie)
  15. 29.05.2026Głosowanie Przyjęte Głosowanie: za 234, przeciw 192, wstrzymało się 0
  16. 10.06.2026Stanowisko Senatu
  17. 02.07.2026Wniosek Prezydenta (weto) druk nr 2798
  18. 15.07.2026Skierowanie komisja: Komisja Edukacji i Nauki
  19. Uchwalono

Głosowania w tej sprawie

Zdania oznaczone AI przy głosowaniach przygotowała automatycznie sztuczna inteligencja na podstawie tytułów i opisów głosowań z Sejmu i mogą zawierać nieścisłości.

Debata

28.04.2026 (49 wystąpień)

Cały dzień posiedzenia

  • Barbara NowackaKONie przesadzałabym z: jak zwykle. Pan Dolata znowu kłamie... Wicemarszałek Szymon Hołownia: Ale ministerstwo nazywa się ministerstwem edukacji. Nie w nazwie...
  • Zbigniew DolataPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Mam zaszczyt przedstawić stanowisko Klubu Parlamentarnego Prawo i Sprawiedliwość wobec ustawy nowelizującej Prawo oświatowe i...
  • Dorota ŁobodaKOPanie Marszałku! Pani Ministro! Panie Posłanki i Panowie Posłowie! Trochę chciałabym ostudzić emocje pana posła Dolaty, mówiąc o tym, że w niektórych...
  • Wiesław RóżyńskiPSL-Trzecia DrogaSzanowny Panie Marszałku! Szanowna Pani Minister! Wysoka Izbo! W imieniu Klubu Parlamentarnego Polskie Stronnictwo Ludowe przedstawiam projekt ustawy odnoszący...
  • Witold TumanowiczKonfederacjaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Dyrektorzy, nauczyciele, rodzice nie chcą słuchać ministerstwa, więc rozumiem, że postanowiliście jeszcze bardziej zdyscyplinować...
  • Ewa SzymanowskaCentrumSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! W imieniu Klubu Parlamentarnego Centrum przedstawiam stanowisko wobec rządowego projektu ustawy o zmianie...
  • Piotr Paweł StrachPolska 2050Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Reformujemy system oświaty, reformujemy polską szkołę, stawiamy na nowe wartości, jeśli chodzi o kreowanie tego modelu edukacji...
  • Jarosław SachajkoDemokracja BezpośredniaPanie Marszałku! Zanim przedstawię stanowisko, to chciałem poinformować nas i oglądających to posiedzenie Polaków, że kiedy z mównicy pani minister krzyczała...
  • Marcin JózefaciukniezrzeszeniSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Ten projekt przedstawiany jest jako przełomowy, jako projekt prouczniowski i chcę jasno powiedzieć, że intencja jest...
  • Dorota OlkoLewicaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Dziękuję za przesunięcie mnie na koniec. Nie było mnie na początku dyskusji, bo prowadziłam posiedzenie podkomisji nauki. To...
  • Lidia CzechakPiSSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Mam trzy pytania do tego projektu ustawy. Jak projektowana ustawa wpłynie na autonomię szkół i ich...
  • Małgorzata PępekKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Wchodzimy w nową erę, w której polska szkoła zaczyna oddychać wolnością. To, co dziś proponujemy, to zerwanie z...
  • Wiesław RóżyńskiPSL-Trzecia DrogaSzanowny Panie Marszałku! Szanowna Pani Minister! Wysoka Izbo! Warto zwrócić też uwagę na nowe regulacje nakładające dodatkowe zadania na szkoły. Aby mogły być...
  • Witold TumanowiczKonfederacjaPanie Marszałku! Szanowna Pani Minister! Właśnie chciałem się dopytać o rozbudowane procedury wysłuchań i opiniowania. W jaki sposób dyrektor szkoły ma w...
  • Ewa SzymanowskaCentrumSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Chciałabym zapytać, w jaki sposób projekt zabezpiecza niezależność krajowego rzecznika praw uczniowskich w...
  • Jarosław SachajkoDemokracja BezpośredniaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Chciałbym zapytać, czy rząd analizował, dlaczego mimo wieloletniego wzmacniania formalnej pozycji ucznia, w...
  • Marcin JózefaciukniezrzeszeniSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Mam kilka pytań. Prosiłbym o odpowiedź na piśmie. Jakie analizy wskazują na konieczność wzmacniania praw ucznia i...
  • Wioletta Maria KulpaPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Zamiast rozwiązywać realne problemy polskiej szkoły: braki kadrowe, przeciążenie nauczycieli, kryzys zdrowia psychicznego...
  • Danuta JazłowieckaKODziękuję, panie marszałku. Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Ministro! Drogie Uczennice! Drodzy Uczniowie! Po raz pierwszy w jednym akcie prawnym kompleksowo...
  • Czesław HocPiSPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! W uzasadnieniu projektu ustawy jest napisane, że chcecie zaszczepić młodzieży szkolnej szacunek do prawa, tym bardziej że to...
  • Władysław KurowskiPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Dzisiaj szkole potrzeba nie kolejnej armii rzeczników, ale dobrych nauczycieli, kompetentnych dyrektorów...
  • Renata RakKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Powołanie krajowego rzecznika praw uczniowskich i wojewódzkich, powiatowych, gminnych oraz szkolnych rzeczników...
  • Patryk WicherPiSSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Szanowni Państwo! Wcale nie jest to, pani minister, innowacyjny program ani innowacyjne, nowoczesne...
  • Alicja ŁuczakKOPanie Marszałku! Pani Ministro! Wysoki Sejmie! Rzecznik praw ucznia, prawa i obowiązki, rada szkoły - to główne elementy zmian w Prawie oświatowym zmierzające...
  • Klaudia JachiraKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Świat wokół nas się zmienia i edukacja powinna za tym nadążać. Projekt tej ustawy wzmacnia prawa ucznia poprzez powołanie...
  • Marek SuboczPiSPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! Ten projekt jest projektem o dalszym rozbrojeniu szkoły w wydaniu pani minister Barbary Nowackiej. Zamiast wzmacniać...
  • Henryk SzopińskiKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! To jedna z ważniejszych reform szkolnych ostatnich lat, ponieważ dotyka fundamentów codziennego funkcjonowania...
  • Zbigniew DolataPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Jak pani minister wytłumaczy fakt, że wszystkie związki zawodowe, od lewa do prawa, od "Solidarności", przez związek zawodowy...
  • Krystyna SzumilasKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Dlaczego ustawa, która wprowadza równowagę pomiędzy obowiązkami a prawami ucznia, rodzi taką wściekłość prawej...
  • Bogumiła OlbryśPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Drodzy państwo, projekt ustawy jest zbędny i niepotrzebny. Od wielu, wielu lat dużo mówców wypowiadało się, chociaż nie byli oni...
  • Bożena LisowskaKOPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! Pani Minister! Dzieci i młodzież w szkołach to obywatele, którzy zasługują na pełną ochronę swoich praw i godności. W obecnym...
  • Mariusz KrystianPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Można powiedzieć błagalnie: Pani minister, na litość boską, niech pani już nie przeprowadza jakichkolwiek zmian w...
  • Paweł RychlikRozwój PlusPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Chciałem zapytać, pani minister, czy ci rzecznicy będą również w tych szkołach, które likwidujecie. W całym kraju...
  • Urszula KoszutskaKOSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Uporządkowanie praw i obowiązków ucznia oraz zebranie ich do jednego spójnego katalogu jest potrzebą...
  • Paweł MasełkoKOSzanowny Panie Marszałku! Pani Ministro! Wysoka Izbo! Pani ministro, gratuluję, bo to jest kolejne rozwiązanie obok edukacji zdrowotnej i projektu, który jest...
  • Adrian WitczakKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! To dobrze, że dzisiaj procedujemy nad ustawą, która wzmacnia również bezpieczeństwo uczniów. To dobrze, że oddajemy...
  • Aleksandra KotKOPanie Marszałku! Pani Ministro! Według raportu Stowarzyszenia Umarłych Statutów z 2023 r. aż 80% ankietowanych uczniów miało poczucie, że ich prawa w szkole nie...
  • Kinga GajewskaKOSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! W ostatnich latach jak grzybów po deszczu przybyło organizacji zajmujących się prawami ucznia. I bardzo słusznie. Też...
  • Monika RosaKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Uporządkowanie katalogu praw i obowiązków uczniów oraz wprowadzenie rzeczników praw uczniowskich to są bardzo dobre...
  • Andrzej KryjRozwój PlusSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Moje koleżanki i koledzy bardzo krytycznie mówili o tym projekcie, więc nie będę podnosił po raz kolejny...
  • Barbara GrygorcewiczKODziękuję bardzo. Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Według mnie ta ustawa jest bardzo potrzebna. Żyjemy w trudnych czasach. Szkoła również...
  • Elżbieta Anna PolakKOSzanowny Panie Marszałku! Panie Minister! Wysoka Izbo! Nareszcie Andrzej Poczobut wrócił do domu. Dzisiaj mówimy właśnie o szacunku do wolności i do praw...
  • Władysław DajczakPiSSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoki Sejmie! To już kolejny projekt ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe. Niestety kolejny oceniany bardzo...
  • Dariusz PiontkowskiPiSSłuchając wystąpień posłów KO, można by uznać, że szkołę przyrównują do reżimu białoruskiego. Mówią o tym, że skoro Poczobut został wypuszczony, to teraz trzeba...
  • Małgorzata NiemczykKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Ministro! Dzisiaj zabieram głos nie tylko jako posłanka, ale jako matka uczennicy. Robię to również w imieniu rodziców, ale...
  • Aleksander Mikołaj MrówczyńskiPiSSzanowny Panie Marszałku! Pragnę podziękować, że umożliwił pan mi zabranie głosu. Tak bardzo od siebie powiem, że w polskiej szkole, w każdej szkole, i musimy...
  • Barbara NowackaKOSzanowny Panie Marszałku! Panie Posłanki i Panowie Posłowie! Szanowni Państwo! Ta debata pokazuje, jak czasami złe rzeczy dzieją się w polskim Sejmie. Ostatnie...
  • Anna GembickaPiS tekst niewygłoszonyPytania Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Nikt na tej sali nie ma wątpliwości, że prawa ucznia, jego bezpieczeństwo i traktowanie z szacunkiem to absolutny...
  • Dariusz MateckiPiS tekst niewygłoszonyPytania Na jakich konkretnie ekspertyzach prawnych oparto tezę o konieczności powołania odrębnej struktury krajowego rzecznika praw uczniowskich, skoro zadania...
27.05.2026 (43 wystąpienia)

Cały dzień posiedzenia

  • Krystyna SzumilasKOPanie Marszałku! Pani Minister! Państwo Posłowie! Pierwsze czytanie projektu ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty, projektu, który potocznie nazywa się...
  • Zbigniew DolataPiSSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Mam zaszczyt przedstawić stanowisko Klubu Parlamentarnego Prawo i Sprawiedliwość wobec ustawy nowelizującej Prawo...
  • Dorota ŁobodaKOPanie Marszałku! Pani Ministro! Panie Posłanki! Panowie Posłowie! Spór o prawa i obowiązki uczniowskie jest chyba tak stary, jak stara jest szkoła. Do tej pory...
  • Wiesław RóżyńskiPSL-Trzecia DrogaSzanowny Panie Marszałku! Szanowna Pani Minister! Wysoka Izbo! W imieniu Klubu Parlamentarnego Polskiego Stronnictwa Ludowego mam zaszczyt przedstawić...
  • Dorota OlkoLewicaPanie Marszałku! Pani Ministro! Wysoka Izbo! Ja bym chciała zacząć to wystąpienie od przeprosin skierowanych w kierunku młodych ludzi, którzy śledzili te...
  • Witold TumanowiczKonfederacjaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Pani Poseł! Powiem szczerze, że jestem zbudowany tym, że Lewica w ogóle słucha tego, co mówimy. To, że się nie...
  • Ewa SzymanowskaCentrumSzanowny Panie Marszałku! Pani Ministro! Wysoka Izbo! W imieniu Klubu Parlamentarnego Centrum pragnę wyrazić stanowisko w sprawie rządowego projektu ustawy o...
  • Piotr Paweł StrachPolska 2050Dziękuję bardzo. Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Dzisiejsza dyskusja na temat zmiany Prawa oświatowego jest dobrą okazją do tego, żeby porozmawiać o szkole...
  • Jarosław SachajkoDemokracja BezpośredniaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Zgadzając się co do tego, że ta ustawa nie rozwiązuje problemów polskiej szkoły, obecnej polskiej szkoły, pójdę...
  • Włodzimierz SkalikKonfederacja Korony PolskiejSzanowny Panie Marszałku! Państwo Przedstawiciele Resortu! Wysoka Izbo! Tak, rząd Tuska nie odpuszcza polskiej szkole. Po gender w szkołach, po edukacji...
  • Marcin JózefaciukniezrzeszeniSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Szanowna Pani Rzecznik! Ten projekt ponoć nie wprowadza niczego nowego, tylko w jednym miejscu zbiera prawa i obowiązki...
  • Anna PaluchPiSDziękuję bardzo. Wysoka Izbo! 17 punktów o prawach uczniów i 9 punktów o obowiązkach uczniów, a w tej dziedzinie powinna panować równowaga: tyle praw, ile...
  • Witold TumanowiczKonfederacjaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Projekt wprowadza obowiązkowe rady szkół, mimo że już dziś w wielu placówkach występują problemy z aktywnością rad rodziców i...
  • Wioletta Maria KulpaPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Czy budujemy realny system wsparcia ucznia, czy kolejną rozbudowaną strukturę administracyjną, która bardziej obciąży szkoły, niż...
  • Tomasz ZielińskiPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Rozpatrywany projekt ustawy wprowadza nową funkcję, rzecznika praw ucznia, na czterech poziomach: centralnym, wojewódzkim...
  • Sławomir SkwarekPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Ta ustawa jest biurokratyczną bombą atomową, która ma w sobie wszystkie negatywne atrybuty zmierzające do zniszczenia polskiej...
  • Marcin JózefaciukniezrzeszeniSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Mam kilka pytań: Jak MEN zamierza zachować równowagę wśród organów szkół? Jakie są powody, dla których w niewielu...
  • Władysław DajczakPiSSzanowny Panie Marszałku! Wysoki Sejmie! To jest kolejny projekt, który nie rozwiązuje żadnych realnych problemów polskiej szkoły. Zamiast wsparcia dla uczniów...
  • Marek SuboczPiSPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! Pani minister Barbara Nowacka ma pojęcie o polskiej szkole głównie z prezentacji w PowerPoincie, bo każdy, kto choć jeden...
  • Artur SzałabawkaPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! To jest kolejna ustawa zgodna z polityką lewacko-liberalnej Europy, czyli to zwiększenie liczby procedur, dokumentacji...
  • Ewa SzymanowskaCentrumSzanowny Panie Marszałku! Pani Ministro! Wysoka Izbo! Mam dziś jedno zasadnicze pytanie do przeciwników tego projektu: Czy naprawdę uważacie państwo, że prawa i...
  • Jarosław SachajkoDemokracja BezpośredniaTak jest. Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Dlaczego rząd tworzy nową rozbudowaną strukturę rzeczników praw uczniowskich, skoro już dziś...
  • Patryk WicherPiSSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Zamiast znowu retrybutywności, karalności i tak naprawdę średniowiecza, które chcecie państwo wprowadzić, a nie żadną...
  • Włodzimierz SkalikKonfederacja Korony PolskiejSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Projektowana ustawa wdraża w polskiej szkole monstrualną strukturę represji. W praktyce doprowadzi do...
  • Krystyna SzumilasKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Powiem o dwóch rzeczach. Gdy słucham posłów PiS-u, mam takie wrażenie, że oni są zwolennikami metody: dzieci i ryby...
  • Dariusz PiontkowskiPiSWydawałoby się, że poszczególne resorty powinny rozwiązywać najważniejsze problemy w swoich dziedzinach. Gdyby posłuchać pani minister, która mówi o tym, że...
  • Zbigniew DolataPiSSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Najpierw zwrócę uwagę na to, że w ławach koalicji rządowej jest pusto. Na tę mównicę posłowie Koalicji też się raczej nie...
  • Mariusz KrystianPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Doczekanie, doczekanie. W Krakowie już się rozpoczął ten proces. A ta ustawa to kolejne przepisy pani Nowackiej, które dotyczą...
  • Anna SchmidtPiSBardzo dziękuję. Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Mówicie państwo, że ten projekt rozszerza i upodmiotawia uczniów. Tymczasem mnie się wydaje, że...
  • Adam KrzemińskiKOPanie Marszałku! Pani Minister! To bardzo dobry projekt, ponieważ po raz pierwszy w tak kompleksowy sposób porządkujemy prawa i obowiązki uczniowskie na...
  • Wiesław RóżyńskiPSL-Trzecia DrogaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Projekt ten porządkuje system, zwiększa świadomość prawną młodych obywateli i buduje zaufanie do państwa. Nie jest...
  • Tadeusz TomaszewskiLewicaPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! Szanowna Pani Minister! Debata o sytuacji ekonomicznej nauczycieli pokazuje, że rząd 15 października i Lewica dotrzymują słowa...
  • Iwona Małgorzata KrawczykKOSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Jako wieloletni nauczyciel, przyglądając się bardzo wnikliwie ustawie, która m.in. skatalogowała prawa i...
  • Alicja ŁuczakKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Niektórym posłom z Konfederacji i PiS przydałby się kubeł zimnej wody albo gaśnica, wedle ich standardów, w związku ze...
  • Sylwia BielawskaKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! W całej dyskusji o rzeczniku praw ucznia zapominamy i w ogóle nie mówimy o jeszcze jednym elemencie. O elemencie...
  • Józefa Szczurek-ŻelazkoPiSSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Szkoła ma przede wszystkim edukować i wychowywać, taki jest jej podstawowy obowiązek. Natomiast to, co przedstawiliście...
  • Lidia CzechakPiSSzanowna Pani Marszałek! Pani Minister! Wysoka Izbo! Mam trzy pytania do projektu ustawy. Projekt przewiduje ustawowy katalog kar dla uczniów oraz gwarancje...
  • Władysław KurowskiPiSPani Marszałek! Pani Minister! Wysoka Izbo! Procedury, administracja, rozbudowa administracji. Ale gdzie miejsce na normalne kształcenie i na solidne wychowanie...
  • Małgorzata PępekKOPani Marszałek! Wysoka Izbo! Czas skończyć z sytuacją, w której szkoła staje się dla młodych ludzi miejscem urzędniczej dominacji, a nie lekcją obywatelskiej...
  • Krystyna SzumilasKOPani Marszałek! Pani Minister! Jedna sprawa, która dotyczy prac komisji, wymaga wyjaśnienia. Otóż padł w trakcie debaty zarzut, że w komisji nie było dyskusji...
  • Anna GembickaPiS tekst niewygłoszonyPytania Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Procedowany projekt ustawy wprowadza do Prawa oświatowego katalog praw uczniowskich. Czytamy w nim, że uczeń ma mieć prawo...
  • Dorota MarekKO tekst niewygłoszonyPytania Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Szkoła to dla młodego człowieka pierwsze miejsce spotkania z władzą publiczną i hierarchią. To tam buduje...
  • Dariusz MateckiPiS tekst niewygłoszonyPytania Projektowany art. 42b wprowadza sztywny i zamknięty katalog obowiązków ucznia, co uniemożliwia szkołom nakładanie jakichkolwiek dodatkowych powinności w...

Przebieg procesu na sejm.gov.pl (otwiera się w nowej karcie)

Szczegóły projektu

Druki
nr 2449, 2561, 2561-A, 2798
Data wpływu
10.04.2026
Sprawozdawcy
Krystyna Szumilas (druk nr 2561), Krystyna Szumilas (druk nr 2561-A)
Skąd są te dane?

Źródło: System Informacyjny Sejmu, stan danych: 06.10.2026 11:05