Senacki projekt ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe

Cały dzień posiedzenia

• Adam KrzemińskiKOSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Mam przyjemność przedstawić sprawozdanie Komisji Edukacji i Nauki o senackim projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo...
• Sławomir SkwarekPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! W imieniu Klubu Parlamentarnego Prawo i Sprawiedliwość mam zaszczyt przedstawić stanowisko wobec procedowanej ustawy zmieniającej...
• Katarzyna Matusik-LipiecKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Mam zaszczyt w imieniu Klubu Parlamentarnego Koalicja Obywatelska przedstawić stanowisko klubu odnośnie do...
• Wiesław RóżyńskiPSL-Trzecia DrogaSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! W imieniu Klubu Parlamentarnego Polskie Stronnictwo Ludowe mam zaszczyt przedstawić stanowisko w sprawie...
• Dorota OlkoLewicaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Ministro! Projekt, o którym dyskutujemy, dotyczy ram prawnych funkcjonowania spółdzielni uczniowskich w Polsce, które dzisiaj...
• Ewa SzymanowskaCentrumSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! W imieniu Klubu Parlamentarnego Centrum mam zaszczyt przedstawić stanowisko wobec senackiego projektu...
• Piotr Paweł StrachPolska 2050Bez Kamila Wnuka. Wicemarszałek Piotr Zgorzelski: Aha, dobrze. Poseł Piotr Paweł Strach: Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Dziś debatujemy nad projektem...
• Jarosław SachajkoDemokracja BezpośredniaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Jestem w szoku. Jestem po prostu porażony, bo uśmiechnięta koalicja po raz pierwszy robi coś dobrego dla polskich...
• Bożena LisowskaKOPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! Spółdzielczość uczniowska ma w Polsce piękną tradycję mimo braku ustawowej podstawy. Niestety przez ostatnie lata liczba...
• Małgorzata PępekKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Spółdzielnie uczniowskie mają same plusy. Nie tylko zachęcają młodych ludzi do aktywności, uczą współpracy i odpowiedzialności...
• Grzegorz LorekPiSSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Szkoła przede wszystkim po to została stworzona, żeby uczyć, wychowywać i tworzyć postawy. Pytanie...
• Wioletta Maria KulpaPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Kto realnie ma prowadzić, nadzorować takie spółdzielnie uczniowskie i odpowiadać za ich działalność? Niejasne pozostają kwestie...
• Lidia CzechakPiSSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Mam dwa pytania: Czy ustawowe uregulowanie spółdzielni uczniowskich pomoże szkołom bez obaw rozwijać praktyczną edukację...
• Jarosław SachajkoDemokracja BezpośredniaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Nie da się przechwalić tego projektu, inicjatywy tego projektu. To naprawdę dobry pomysł. Chciałbym jednak zapytać...
• Sławomir SkwarekPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Psujecie piękną, działającą ideę spółdzielczości. Jak senator wnioskodawca, działacz spółdzielczy wyobraża sobie rozpoczęcie...
• Tomasz ZielińskiPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Rozpatrywany projekt ustawy wprowadzający spółdzielnie uczniowskie tak naprawdę wyważa otwarte drzwi. W szkołach i placówkach od...
• Władysław DajczakPiSSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Można powiedzieć krótko, jednym zdaniem: ten projekt to piękne hasła, ale reszta to jest coś, co budzi wielkie...
• Marek SuboczPiSPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! W tym projekcie jest wiele poważnych wątpliwości. Tworzy się podmiot, który może prowadzić działalność handlową i usługową, a...
• Katarzyna Matusik-LipiecKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Na wstępie chciałabym podkreślić, że ten projekt ustawy i przepisy, które są zawarte w tym projekcie ustawy, to są przepisy...
• Alicja ŁuczakKOPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! Spółdzielnie uczniowskie przez lata były i wciąż pozostają nieodłącznym elementem szkolnej przestrzeni. W niewielkim sklepiku w...
• Magdalena Małgorzata KołodziejczakKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Jak tutaj wszyscy siedzimy, pewnie pamiętamy sklepiki szkolne, które ratowały nas w przypadkach braku śniadania i...
• Tadeusz TomaszewskiLewicaPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! Szanowna Pani Minister! Miałem możliwość prowadzenia sklepiku szkolnego w liceum zawodowym w Gnieźnie. I to było cenne...
• Bogumiła OlbryśPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! W polskiej oświacie potrzebne są dziś tylko i wyłącznie dotacje i pieniądze na to, żeby szkoły mogły się dobrze i konstruktywnie...
• Lucjan Marek PietrzczykKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Zadziwiające jest to, że z jednej strony bez przerwy mówimy o niedostatkach edukacji ekonomicznej wśród dzieci i młodzieży, a z...
• Krzysztof HaburaKOPanie Marszałku! Wysoki Sejmie! Projekt dotyczący spółdzielni uczniowskich zasługuje na poparcie, ponieważ przywraca bardzo ważny element praktycznej edukacji...
• Ewa SzymanowskaCentrumSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Jestem niezmiernie zasmucona tym, że są na sali osoby, które mają wątpliwości co do tego, że ten projekt...
• Marzena Anna MachałekRozwój PlusDziękuję. Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Myślę, że trzeba sobie jasno powiedzieć, że dziś szkoła naprawdę boryka się z wielkimi, dramatycznymi...
• Wiesław RóżyńskiPSL-Trzecia DrogaPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Dziwią mnie niektórzy nauczyciele, którzy zaduszają kreatywność młodych ludzi w podstawówkach. Tutaj podziękowanie...
• Bartłomiej DorywalskiPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! W Polsce funkcjonuje ok. 7 tys. spółdzielni uczniowskich. Zrzeszają one ok. 300 tys. młodych ludzi i funkcjonują bez tego...
• Grzegorz PiechowiakPiSBardzo dziękuję. Panie Marszałku! Wysoka Izbo! W latach 80. sam byłem prezesem spółdzielni uczniowskiej w liceum ekonomicznym, gdzie było walne zgromadzenie...
• Anna WojciechowskaKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Projekt jest bardzo dobry. Nauczy przedsiębiorczości, planowania i odwagi przy podejmowaniu decyzji. Jako dyplomowany doradca...
• Dorota MarekKOSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Szkoła nie może być tylko miejscem teoretycznych wykładów. Musi być poligonem doświadczalnym dla...
• Adam KrzemińskiKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! W ramach podsumowania, żeby wybrzmiało to jasno, chcę powiedzieć, po pierwsze, że funkcjonuje w Polsce kilka...
• Anna GembickaPiS tekst niewygłoszonyPytania Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Omawiany projekt dotyczy spółdzielni uczniowskich, a więc inicjatywy, która co do zasady może mieć wartość wychowawczą i...
• Marcin Józefaciukniezrzeszeni tekst niewygłoszonyStanowisko Panie Marszałku! Wysoka Izbo! To jest jeden z tych projektów, które na pierwszy rzut oka wydają się niewielkie, ale mogą mieć bardzo dobry wpływ na...
• Marcin Józefaciukniezrzeszeni tekst niewygłoszonyPytania Projekt przewiduje możliwość prowadzenia działalności usługowej, handlowej, edukacyjnej czy społeczno-kulturalnej na rzecz szkoły, uczniów i środowiska...
• Dariusz MateckiPiS tekst niewygłoszonyPytania Na jakiej podstawie prawnej projektodawca zamierza uregulować kwestię odpowiedzialności cywilnej za zobowiązania i ewentualne szkody wyrządzone przez...
• Małgorzata NiemczykKO tekst niewygłoszonyPytania Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Przyznam, że jestem wielką fanką tego projektu. Bo szkoła nie może uczyć wyłącznie teorii. Młodzi ludzie muszą mieć...
• Witold TumanowiczKonfederacja tekst niewygłoszonyStanowisko Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Sam kierunek projektu dotyczącego spółdzielni uczniowskich należy ocenić pozytywnie. Spółdzielnie uczniowskie...
• Witold TumanowiczKonfederacja tekst niewygłoszonyPytania Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! W związku z procedowanym projektem ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe proszę o odpowiedź na następujące...

Cały dzień posiedzenia

• Adam KrzemińskiKOPanie Marszałku! Panie Premierze! Wysoka Izbo! Komisja Edukacji i Nauki po rozpatrzeniu senackiego projektu ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe...