Rządowy projekt ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz ustawy o finansowaniu zadań oświatowych

Cały dzień posiedzenia

• Urszula KoszutskaKOSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Mam zaszczyt przedstawić sprawozdanie Komisji Edukacji i Nauki dotyczące rządowego projektu ustawy o...
• Sławomir SkwarekPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Projekt ustawy, nad którym procedujemy, dotyczy zmian w ustawie o systemie oświaty oraz ustawie o finansowaniu zadań oświatowych...
• Krystyna SzumilasKOTak, panie marszałku. Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Panie Pośle Skwarek... W jednym wystąpieniu powiedział pan w jednym miejscu prawdę, w drugim...
• Wiesław RóżyńskiPSL-Trzecia DrogaSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Projekt ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz ustawy o finansowaniu zadań oświatowych...
• Żaneta Cwalina-ŚliwowskaCentrumPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! W imieniu Klubu Parlamentarnego Polska 2050 pragnę wyrazić pozytywne stanowisko wobec rządowego projektu ustawy o...
• Dorota OlkoLewicaPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Procedowany projekt dotyczy dwóch kwestii związanych z podręcznikami szkolnymi: dopuszczania ich do użytku oraz...
• Ryszard WilkKonfederacjaSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Panie i Panowie Posłowie! Druk nr 2178 to projekt, który wbrew pozorom wcale nie dotyczy darmowych podręczników - bo...
• Łukasz ŚciebiorowskiKODziękuję. Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Projekt, który dziś omawiamy, zakłada zmianę zasad dopuszczania podręczników do użytku szkolnego i ich...
• Magdalena Małgorzata KołodziejczakKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Przygotowanie podręczników wysokiej jakości to warunek realizacji podstawy programowej, ale również przekazania...
• Bożena LisowskaKOPanie Marszałku! Pani Minister! Wysoki Sejmie! Procedujemy dzisiaj w Sejmie już nad drugą ustawą dotyczącą oświaty. Celem tych zmian jest wprowadzenie lepszego...
• Urszula KoszutskaKOSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Procedowany projekt ustawy jest niezwykle ważny, pilny i potrzebny. Treści, które pojawiają się w naszych...
• Grzegorz LorekPiSSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Mam dwa pytania. Pierwsze: Jaka kwota jest przewidziana dla rzeczoznawców, dla tych ekspertów, którzy mają...
• Lidia CzechakPiSSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Ja również mam pytania odnośnie do tego projektu ustawy. Jakie konkretne analizy i dane uzasadniają podwyższenie opłaty...
• Wioletta Maria KulpaPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Ten projekt to kolejny przykład, że rząd reformuje edukację nie przez poprawę jakości, tylko przez przerzucanie kosztów i ryzyk na...
• Kinga GajewskaKOSzanowny Panie Marszałku! Szanowni Państwo Posłowie! Pani Minister! Zapewnienie rzeczoznawcom adekwatnego wynagrodzenia za recenzowanie podręczników przyczyni...
• Marcin JózefaciukniezrzeszeniSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Zgadzam się z posłem Skwarką, że najlepszą recenzją jest recenzja nauczycieli. Wszyscy moi nauczyciele odrzucili...
• Małgorzata PępekKOPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Podwyższenie opłat dla wydawców jest dobrym rozwiązaniem, bo to rynek komercyjny, a nie budżet państwa powinien w większym stopniu...
• Sławomir SkwarekPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Mam konkretne pytanie do pani minister. Proszę o wyjaśnienie, w jakim celu planujecie państwo zwiększyć liczbę recenzentów...
• Tomasz ZielińskiPiSPanie Marszałku! Wysoka Izbo! Dzisiaj rozpatrujemy rządowy projekt ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz ustawy o finansowaniu zadań oświatowych...
• Ewa LeniartPiSBardzo dziękuję. Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! W kontekście nowelizacji ustawy o systemie oświaty trzeba zwrócić uwagę na zmianę, która polega na tym...
• Iwona Maria KozłowskaKOSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Rozpatrywany dziś projekt dotyczy podręczników, ale jego znaczenie jest znacznie szersze. To element...
• Marzena Anna MachałekRozwój PlusDziękuję. Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Rzeczywiście jest tak, że przejrzyste procedury wyłaniania recenzentów oraz dopuszczanie podręczników i...
• Krzysztof GrabczukKOSzanowny Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Często podkreślam to, że nigdy w historii tego świata nie zmienił się on tak szybko, jak w tej chwili...
• Małgorzata WassermannPiSDziękuję bardzo. Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Mam takie pytanie. Czy pani minister nie uważa, że sposób postępowania z panem prof. Roszkowskim...
• Aleksander Mikołaj MrówczyńskiPiSSzanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Chciałbym zadać pytanie pani minister, czy drożejące podręczniki, coraz bardziej drożejące, są przyjazne uczniowi...
• Lucjan Marek PietrzczykKODziękuję. Panie Marszałku! Pani Minister! Wysoka Izbo! Czy rozważana jest możliwość zapisu dotyczącego środków cyfrowych? Chodzi o podręczniki, o wydawnictwa i...
• Katarzyna Anna LubnauerKOPanie i Panowie Posłowie! Panie Marszałku! Ten projekt jest z jednej strony techniczny, ponieważ wskazuje on nowe limity dotyczące dotacji podręcznikowej na...
• Marcin Józefaciukniezrzeszeni tekst niewygłoszonyProjekt, który dziś omawiamy, dotyczy spraw bardzo konkretnych: podręczników szkolnych, finansowania szkół i zasad dopuszczania materiałów edukacyjnych. To nie...
• Dariusz MateckiPiS tekst niewygłoszonySkoro projekt wprost podnosi opłaty i zwiększa limity budżetowe, to jakie mierzalne wskaźniki jakości podręczników mają się poprawić (np. liczba decyzji...