Wystąpienie: Dariusz Matecki
11.02.2026, 51. posiedzenie Sejmu, Poseł tekst niewygłoszony
Punkt porządku dziennego: Sprawozdanie Komisji Edukacji i Nauki o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz ustawy o finansowaniu zadań oświatowych (druki nr 2178 i 2191).
Skoro projekt wprost podnosi opłaty i zwiększa limity budżetowe, to jakie mierzalne wskaźniki jakości podręczników mają się poprawić (np. liczba decyzji odmownych, liczba korekt, czas opiniowania, skargi)?
Dlaczego odstąpiono od konsultacji publicznych, "bo już były" - jakie były najważniejsze uwagi (wydawców, nauczycieli, samorządów) i jak zostały rozstrzygnięte w tym projekcie?
Jaki jest plan zapewnienia konkurencji i różnorodności na rynku podręczników, skoro bariera wejścia rośnie, zwłaszcza dla mniejszych wydawców i podręczników niszowych?
Czy macie analizę, o ile w ostatnich 3 latach wzrosły ceny papieru, druku, logistyki i licencji cyfrowych, i jak to przełożyliście na limity?
Jak zabezpieczacie, by zwiększone limity nie zostały "zjedzone" przez wzrost cen, a szkoły nie wróciły do sytuacji, w której dotacja jest niewystarczająca na komplet materiałów?
W tej sprawie
Rządowy projekt ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz ustawy o finansowaniu zadań oświatowych (druki nr 2178, 2191)
Zapis w stenogramie Sejmu (otwiera się w nowej karcie) | Transmisja z dnia posiedzenia (otwiera się w nowej karcie)
Źródło: System Informacyjny Sejmu, stan danych: 21.09.2026 23:35
Zdjęcie: fot. Kancelaria Sejmu