Wystąpienie: Adam Krzemiński
18.11.2025, godz. 17:07, 45. posiedzenie Sejmu, Poseł
Punkt porządku dziennego: Sprawozdanie Komisji Edukacji i Nauki o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw (druki nr 1857 i 1912).
Pani Marszałkini! Wysoka Izbo! W związku z projektem ustawy realizującej założenia reformy Kompas Jutra chciałbym zwrócić się z pytaniem do pani minister. Projekt ten przygotowany przez ekspertów i praktyków zakłada szereg rozwiązań mających realnie wzmocnić sprawczość uczniów, poprawić ich stan psychofizyczny, a co najważniejsze, lepiej przygotować do funkcjonowania w szybko zmieniającym się świecie, m.in. przez wprowadzenie nowych przedmiotów i modułów interdyscyplinarnych, przez tydzień projektowy, uczenie się przez działanie, nowy sposób oceniania, cyfryzację egzaminów czy większą autonomię nauczycieli. Moje pytanie: W jaki sposób ministerstwo zamierza zapewnić sprawne i stopniowe wdrażanie tych zmian w szkołach, tak aby nauczyciele otrzymali realne wsparcie, a uczniowie mogli w pełni skorzystać z nowych, jakże potrzebnych form kształcenia, w szczególności z doświadczeń edukacyjnych i tygodnia projektowego? Dziękuję bardzo. (Oklaski)
W tej sprawie
Rządowy projekt ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw (druki nr 1857, 1912)
Zapis w stenogramie Sejmu (otwiera się w nowej karcie) | Transmisja z dnia posiedzenia (wystąpienie ok. godz. 17:07) (otwiera się w nowej karcie)
Źródło: System Informacyjny Sejmu, stan danych: 21.09.2026 23:35
Zdjęcie: fot. Kancelaria Sejmu

