Przejdź do treści
15°CPowietrze: bardzo dobre poniedziałek, 21 września 2026 · imieniny: Hipolita, Mateusza wschód 06:27 · zachód 18:48
reklama

Wystąpienie: Tadeusz Tomaszewski

22.01.2026, 50. posiedzenie Sejmu, Poseł tekst niewygłoszony

Punkt porządku dziennego: Oświadczenia.

Oświadczenie poselskie w sprawie włączenia do kanonu lektur dla szkoły podstawowej (klasy I-III) książki Marka Michalaka pt. "Opowieści o tym, co w życiu ważne"

Szanowny Panie Marszałku! Szanowna Izbo! Zwracam się z uprzejmą prośbą o rozważenie włączenia książki Marka Michalaka pt. "Opowieści o tym, co w życiu ważne", wydanej przez wydawnictwo IBIS, do kanonu lektur szkolnych dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej. Publikacja od lat cieszy się niesłabnącym zainteresowaniem czytelników i nauczycieli, a jej wyjątkowy charakter sprawia, że stanowi wartościowe narzędzie edukacyjne, wychowawcze i rozwojowe.

Książka została sprzedana w niemal 300 tys. egzemplarzy, co świadczy o zaufaniu, jakim darzą ją zarówno rodzice, pedagodzy, jak i sami młodzi czytelnicy. Jej znaczenie w systemie edukacji potwierdza również fakt, że uznane wydawnictwa edukacyjne zwróciły się do Wydawnictwa IBIS o możliwość zamieszczenia poszczególnych fragmentów utworu w podręcznikach szkolnych:

- Wydawnictwo GWO - "Historia o akceptacji" oraz "Historia o własnym zdaniu",

- Wydawnictwo WSiP - "Historia o patriotyzmie",

- Wydawnictwo Nowa Era - w materiałach do egzaminu próbnego trzecioklasisty znalazło się opowiadanie "Wyprawa rowerowa".

Fakt ten jasno wskazuje, że treści zawarte w książce Marka Michalaka w pełni odpowiadają potrzebom współczesnej dydaktyki oraz są uznawane przez ekspertów w dziedzinie pedagogiki za wartościowy i skuteczny materiał do pracy z dziećmi. Na potwierdzenie powyższego zamieszczam fragmenty recenzji i rekomendacji cenionych profesorów uczelni wyższych w dziedzinie pedagogiki.

Dr hab. Mirosław Kowalski, prof. Uniwersytetu Zielonogórskiego: Zwracam uwagę na duże bogactwo treści w podejmowaniu analizy i interpretacji świata wartości. Opracowanie traktuję jako wysoce interesujące poznawczo. Autor ukierunkował refleksje, uogólnienia i wnioski, uwidaczniając wartość edukacyjną książki, jednoznacznie stosując komunikatywny język przekazu treści. [...] "Opowieści o tym, co w życiu ważne" autorstwa pana Marka Michalaka to absolutnie wybitna pozycja, która pozwala lepiej zrozumieć dzieciom świat wartości. [...] Jednoznacznie rekomenduję książkę na listę lektur szkolnych.

Prof. dr hab. Józefa Bałachowicz, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie: [Książka] powinna trafić jak najszerzej do młodych ludzi, pomaga zrozumieć złożoność i wielowymiarowość codziennego życia. Rekomenduję zatem umieszczenie tej książki w kanonie lektur dla edukacji wczesnoszkolnej języka polskiego klas IV-VI szkoły podstawowej. [...] Słusznie autor książki sugeruje, że o prawidłach życia dobrze rozmawiać z przyjaciółmi, znajomymi, rodzicami, dziadkami i nauczycielami. Słowa te z jednej strony należą do słownika codziennego, z drugiej strony - wyznaczają nauczycielskie działania wychowawcze. Znajdujemy je w podstawie programowej i autorskich programach dla klas I-III i klas wyższych szkoły podstawowej.

"Opowieści o tym, co w życiu ważne" poruszają tematy fundamentalne dla wychowania i rozwoju młodego człowieka: miłość, przyjaźń, wolność, odpowiedzialność, odwagę, empatię, szacunek oraz samodzielność myślenia. Książka wspiera rozwój emocjonalny dzieci, uwrażliwia na potrzeby innych, zachęca do refleksji i rozmowy oraz budowania dojrzałych postaw społecznych - czyli realizuje cele, które stoją u podstaw edukacji wczesnoszkolnej.

Autor odbył także ponad 400 spotkań autorskich w szkołach, przedszkolach, bibliotekach i innych placówkach edukacyjnych na terenie całej Polski. W spotkaniach tych uczestniczyli nauczyciele, pedagodzy i bibliotekarze - osoby doskonale znające realne potrzeby uczniów i podstawę programową. Ich jednoznacznie pozytywne opinie oraz liczne postulaty wskazujące na niedobór współczesnych mądrych i wartościowych tekstów w kanonie lektur dodatkowo potwierdzają zasadność tej propozycji.

Potrzebę włączenia tej publikacji do kanonu lektur potwierdzają liczne petycje nauczycieli, wychowawców, bibliotekarzy i rodziców przesłane do pani minister. Zamieszczam przykłady kilku z nich.

Nauczyciel z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 1 w Poznaniu, os. Władysława Łokietka 104, 61-616 Poznań: [...] zwracam się z prośbą o rozważenie książki "Opowieści o tym, co w życiu ważne" autorstwa Marka Michalaka jako propozycji umieszczenia jej w nowym kanonie lektur dla klas I-III i IV-VI szkół podstawowych. Swoją prośbę motywuję tym, że jest to książka wyjątkowa, uwielbiana przez dzieci, nauczycieli i pedagogów. Pozycja doskonale wpisuje się w model nowoczesnej edukacji, stawiając dziecko na pierwszym miejscu. Książka [...] porusza tematykę na pozór codziennych, zwyczajnych spraw, które dotyczą młodych ludzi. Pod przykrywką codzienności kryje się świat wartości kształtujący młodego człowieka.

Rodzic, Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1, 57-230 Kamieniec Ząbkowicki: [...] kieruję do pani prośbę o uwzględnienie książki "Opowieści o tym, co w życiu ważne" autorstwa Marka Michalaka na liście lektur w nowym kanonie lektur dla klas I-III i IV-VI szkół podstawowych. Jako rodzic dziecka uczęszczającego do szkoły podstawowej uważam, że w kanonie lektur brakuje pozycji, która w tak perfekcyjny sposób oprowadza dzieci po krainie wartości. Dziecko bez problemu identyfikuje się z głównymi bohaterami "Opowieści...", często spotykają je również podobne sytuacje, przeżycia, emocje. Pan Marek Michalak bezbłędnie rozpoznaje, analizuje i wyjaśnia dzieciom to, co jest w życiu najważniejsze.

Nie bez znaczenia pozostaje również autorytet autora - jego wieloletnie doświadczenie w pracy na rzecz dzieci oraz praw dziecka stanowi dodatkową gwarancję wysokiej wartości wychowawczej i edukacyjnej publikacji.

Z tych względów "Opowieści o tym, co w życiu ważne" są propozycją w pełni odpowiadającą potrzebom współczesnej szkoły - książką mądrą, angażującą i wspierającą integralny rozwój dziecka. Włączenie jej do kanonu lektur szkolnych byłoby ważnym krokiem w kierunku wzmacniania edukacji wartości oraz wspierania młodych ludzi w kształtowaniu wrażliwości, odpowiedzialności i człowieczeństwa.

Miasta w tym wystąpieniu: PoznańWarszawa

Zapis w stenogramie Sejmu (otwiera się w nowej karcie) | Transmisja z dnia posiedzenia (otwiera się w nowej karcie)

Źródło: System Informacyjny Sejmu, stan danych: 21.09.2026 15:05
Zdjęcie: fot. Kancelaria Sejmu