Przejdź do treści
15°CPowietrze: bardzo dobre poniedziałek, 21 września 2026 · imieniny: Hipolita, Mateusza wschód 06:27 · zachód 18:48
reklama

Wystąpienie: Lidia Czechak

23.07.2025, godz. 01:06, 39. posiedzenie Sejmu, Poseł

Punkt porządku dziennego: Oświadczenia.

Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Codziennie tysiące dzieci i nastolatków w Polsce wchodzą do Internetu - do świata, który miał być przestrzenią nauki, kontaktu z rówieśnikami, rozwoju pasji. Niestety dla wielu z nich ten świat staje się miejscem krzywdy, samotności i strachu. Hejt w sieci stał się cichym, ale bezlitosnym prześladowcą. Dzieci są obrażane, wyśmiewane, zastraszane - w komentarzach, na forach, w mediach społecznościowych. Z pozoru niewinny wpis potrafi złamać psychikę młodego człowieka, prowadzi do wycofania, samookaleczenia, depresji, a czasami i tragicznych decyzji. Wiem o tym nie tylko z gazet, ale z rozmów z ostatniego czasu z rodzicami, nauczycielami, a przede wszystkim z młodymi ludźmi. Z roku na rok rośnie skala przemocy werbalnej i psychicznej, której ofiarami padają dzieci i młodzież w Internecie. Hejt w sieci to nie tylko komentarz.

W dobie wszechobecnych mediów społecznościowych i cyfrowej komunikacji młodzi ludzie są szczególnie narażeni na cyberprzemoc. Szkoła powinna być pierwszym miejscem, które uczy empatii, odpowiedzialności i bezpiecznego korzystania z technologii. Dlatego z tego miejsca apeluję do ministra edukacji narodowej, abyśmy wprowadzili (Dzwonek) obowiązkową lekcję wychowawczą o hejcie w sieci, przeprowadzoną w każdej szkole na początku roku szkolnego. Niech to będzie pierwszy temat, zanim zaczniemy rozwiązywać zadania i pisać sprawdziany. Nauczmy dzieci, że słowa ranią, a ekran nie chroni przed odpowiedzialnością, że warto być odważnym i powiedzieć: stop. (Oklaski)

Zapis w stenogramie Sejmu (otwiera się w nowej karcie) | Transmisja z dnia posiedzenia (wystąpienie ok. godz. 01:06) (otwiera się w nowej karcie)

Źródło: System Informacyjny Sejmu, stan danych: 21.09.2026 18:05
Zdjęcie: fot. Kancelaria Sejmu