Zapytanie nr 2701

Szanowny Panie Ministrze,

współpraca między środowiskiem naukowym a sektorem społeczno-gospodarczym stanowi fundament nowoczesnej i innowacyjnej gospodarki. W dobie rosnących wyzwań technologicznych, transformacji przemysłowej oraz globalnej konkurencji kluczowe znaczenie ma nie tylko rozwój badań naukowych, lecz także ich praktyczne zastosowanie i komercjalizacja. Osiągnięcie tego celu wymaga sprawnych mechanizmów łączących potencjał uczelni i instytutów badawczych z doświadczeniem i potrzebami przedsiębiorców oraz innych interesariuszy życia społeczno-gospodarczego.

Jednym z najważniejszych narzędzi wspierających trwałe powiązania między nauką a gospodarką jest realizowany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego program „Doktorat wdrożeniowy“.

Program ten odpowiada na realną potrzebę rynku, umożliwiając kształcenie doktorantów, którzy jednocześnie są zatrudnieni przez przedsiębiorców lub inne podmioty i prowadzą działalność naukową, której efektem ma być wdrażanie wyników tej działalności w podmiotach gospodarczych. To model, który wspiera nie tylko rozwój naukowy, ale przede wszystkim praktyczne zastosowanie badań, co przekłada się na innowacje, wzrost konkurencyjności firm oraz rozwój kadr o unikalnych kompetencjach.

Doceniając znaczenie i potencjał programu „Doktorat wdrożeniowy“ w zbliżaniu nauki do gospodarki, a także mając na uwadze potrzebę jego dalszego rozwoju i optymalizacji, prosimy o odpowiedź na następujące pytania:

Jakie wnioski wyciągnęło ministerstwo z dotychczasowych edycji programu „Doktorat wdrożeniowy“? W jaki sposób zdobyte doświadczenia i wyniki ewaluacji wpływają na kształtowanie kolejnych edycji programu – zarówno w zakresie jego założeń, jak i stosowanych kryteriów czy mechanizmów wsparcia?

Czy ministerstwo analizuje, czy obecne kryteria sprzyjają udziałowi zróżnicowanych podmiotów, w tym małych firm i organizacji pozarządowych? Czy są planowane działania, które ułatwią udział w programie także mniejszym, ale innowacyjnym podmiotom?

Czy ministerstwo planuje rozszerzenie programu w kolejnych latach, np. o nowe dziedziny nauki lub formy współpracy?