Przejdź do treści
18°CPowietrze: bardzo dobre Wisła: 123 cm bez zmian wtorek, 6 października 2026 · imieniny: Artura, Brunona wschód 06:53 · zachód 18:12
reklama
Sprawy w Sejmie

Interpelacja nr 19270

Interpelacja w sprawie wyodrębnienia zmian dotyczących LEK i LDEK z projektu ustawy o zmianie ustawy o zawodach lekarza i lekarza dentysty oraz niektórych innych ustaw (UD384)

Interpelacjaz odpowiedziąwpłynęło 17.08.2026

Autor

Adresat: minister zdrowia

Treść

Szanowna Pani Minister,

zwracam się z interpelacją w sprawie prac nad rządowym projektem ustawy o zmianie ustawy o zawodach lekarza i lekarza dentysty oraz niektórych innych ustaw (UD384) w części dotyczącej Lekarskiego Egzaminu Końcowego i Lekarsko-Dentystycznego Egzaminu Końcowego.

Obecna formuła LEK i LDEK w coraz mniejszym stopniu spełnia funkcję różnicowania poziomu wiedzy zdających: przy 200 pytaniach, z których ok. 70% pochodzi z jawnej bazy CEM, i progu zaliczenia na poziomie 56% zdawalność jest bardzo wysoka, co z kolei przekłada się na to, że o dostępie do najbardziej obleganych specjalizacji decydują różnice ułamków punktów. Odejście od jawnej bazy ma szerokie poparcie środowiska i przewiduje je sam projekt UD384, jednak połączono w nim ten akceptowany kierunek reformy z rozwiązaniami budzącymi zdecydowany sprzeciw, w tym ze skróceniem stażu podyplomowego do 6 miesięcy, wobec którego Naczelna Rada Lekarska wniosła o zaprzestanie prac nad projektem. Rodzi to realne ryzyko, że potrzebna i akceptowana reforma egzaminu odsunie się w czasie wraz z całym spornym aktem prawnym.

Mając na uwadze powyższe, zwracam się do Pani Minister z następującymi pytaniami:

Jaki jest aktualny etap prac nad projektem UD384 oraz przewidywany harmonogram dalszej ścieżki legislacyjnej – od zakończenia prac rządowych, przez skierowanie projektu do Sejmu, aż do przewidywanego wejścia ustawy w życie?

Czy Ministerstwo Zdrowia rozważa wyodrębnienie reformy dotyczącej egzaminów LEK i LDEK, w tym w zakresie rezygnacji z jawnej bazy pytań, z projektu UD384 i ujęcie ich w odrębnym, węższym projekcie ustawy, który mógłby zostać uchwalony szybciej? Jeśli tak, w jakim realnie terminie taki wyodrębniony projekt mógłby trafić pod obrady Sejmu?

Jakie działania zamierza podjąć Ministerstwo Zdrowia, aby przywrócić egzaminom LEK i LDEK funkcję obiektywnego narzędzia weryfikacji wiedzy i różnicowania kandydatów, oraz czy możliwe jest zrealizowanie tego celu przed najbliższymi sesjami egzaminacyjnymi niezależnie od losów całościowego projektu UD384?

Z góry dziękuję za udzielenie odpowiedzi.

Z wyrazami szacunku

Rafał Komarewicz
Poseł na Sejm RP

Odpowiedzi

Podsekretarz stanu Katarzyna Kęcka, 30.09.2026

Odpowiedź w pliku (PDF): i19270-o1.pdf (PDF)

Pismo na sejm.gov.pl (otwiera się w nowej karcie)

Szczegóły pisma

Wysłano
25.08.2026
Wysłano do adresata
minister zdrowia: 25.08.2026
Skąd są te dane?

Źródło: System Informacyjny Sejmu, stan danych: 06.10.2026 12:35

Zdjęcie: fot. Kancelaria Sejmu