Interpelacja nr 14297
Interpelacja w sprawie frekwencji uczniów na lekcjach: edukacja zdrowotna oraz wychowanie do życia w rodzinie
Interpelacjaz odpowiedziąwpłynęło 18.12.2025
Treść
Szanowna Pani Minister,
z niepokojem docierają do nas sygnały z placówek oświatowych w całej Polsce dotyczące skrajnie niskiego zainteresowania nowym przedmiotem Edukacja zdrowotna, który od 1 września 2025 roku zastąpił dotychczasowe zajęcia z Wychowania do życia w rodzinie. Z danych płynących z regionów wynika, że ogólnopolska frekwencja na tym przedmiocie oscyluje w granicach zaledwie 30%, a w szkołach ponadpodstawowych (licea i technika) sytuacja jest wręcz dramatyczna – w niektórych województwach odsetek uczestników spadł poniżej 10%.
Dla porównania, przedmiot Wychowanie do życia w rodzinie, oparty na wartościach prorodzinnych i szacunku dla rodzicielstwa, mimo wieloletnich ataków środowisk liberalno-lewicowych cieszył się znacznie wyższym zaufaniem. Jeszcze w roku szkolnym 2019/2020 uczestniczyło w nim ponad 50% uczniów. Wprowadzenie Edukacji zdrowotnej, zawierającej treści budzące silny opór społeczny oraz kontrowersje natury etycznej i światopoglądowej, doprowadziło do masowego wypisywania dzieci z tych zajęć przez rodziców, korzystających ze swojego konstytucyjnego prawa do wychowania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami.
Obecny stan rzeczy dowodzi, że zmiana programowa została przeprowadzona bez należytych konsultacji społecznych i wbrew woli znacznej części społeczeństwa, co skutkuje marginalizacją wiedzy o zdrowiu w szkołach.
W związku z powyższym działając na podstawie ustawy o wykonywaniu mandatu posła i senatora, zwracam się z następującymi pytaniami:
1. Jaka jest dokładna, ogólnopolska liczba oraz odsetek uczniów uczestniczących w zajęciach edukacji zdrowotnej w roku szkolnym 2025/2026, z podziałem na typy szkół (podstawowe, licea, technika, szkoły branżowe)?
2. Jak kształtowała się frekwencja na zajęciach Wychowania do życia w rodzinie (WDŻ) w ostatnich pięciu latach szkolnych (2020/21-2024/25) w ujęciu ogólnopolskim?
3. W których województwach odnotowano najwyższy odsetek rezygnacji z przedmiotu edukacja zdrowotna i czy resort analizował przyczyny tak drastycznych różnic regionalnych (np. na Podkarpaciu i w Małopolsce)?
4. Jakie koszty z budżetu państwa zostały poniesione na przygotowanie programów, szkolenia nauczycieli oraz druk materiałów dydaktycznych do przedmiotu edukacja zdrowotna, biorąc pod uwagę, że korzysta z nich obecnie jedynie mniejszość uczniów?
5. Czy w obliczu oczywistej porażki frekwencyjnej tego przedmiotu MEN planuje przywrócenie sprawdzonej formuły Wychowania do życia w rodzinie lub zmianę podstawy programowej edukacji zdrowotnej tak, aby odzwierciedlała ona wartości akceptowane przez polskie rodziny?
Z poważaniem
Katarzyna Czochara
Poseł na Sejm RP
Odpowiedzi
Podsekretarz stanu Paulina Piechna-Więckiewicz, 02.03.2026
Odpowiedź na interpelację nr 14297
w sprawie frekwencji uczniów na lekcjach: edukacja zdrowotna oraz wychowanie do życia w rodzinie
Odpowiadający: podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej Paulina Piechna-Więckiewicz
Warszawa, 02-03-2026
Szanowny Panie Marszałku,
składam na Pana ręce odpowiedź na interpelację Pani Katarzyny Czochary Posłanki na Sejm RP, w sprawie frekwencji uczniów na lekcjach: edukacja zdrowotna oraz wychowanie do życia w rodzinie.
Szanowna Pani Poseł,
organizację zajęć z edukacji zdrowotnej w szkole reguluje rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 7 kwietnia 2025 r. w sprawie sposobu nauczania szkolnego oraz zakresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksualnym człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego[1].
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało 13 listopada 2025 r. na stronie internetowej ministerstwa raport w podziale na dane dotyczące frekwencji w województwach oraz udział uczniów uczęszczających na zajęcia w wybranych miastach https://www.gov.pl/web/edukacja/edukacja-zdrowotna---pierwszy-rok-wdrazania-przedmiotu-w-szkole.
W roku szkolnym 2025/2026 w zajęciach z edukacji zdrowotnej uczestniczy 921 235 uczniów, czyli około 30% wszystkich uprawnionych. Liczba uczniów odpowiednio wynosi:
804 922 w szkołach podstawowych (40,42 % uprawnionych)
55 002 w liceach ogólnokształcących (10,07 % uprawnionych),
30 666 w technikach (7,75 % uprawnionych),
3 181 szkołach artystycznych (18,81 % uprawnionych),
27 464 w branżowych szkołach I stopnia (14,42 % uprawnionych).
Dane ujmujące procentowy udział uczniów uczestniczących w zajęciach edukacji zdrowotnej w ogólnej liczbie uczniów uprawnionych do uczestniczenia w tych zajęciach, w roku szkolnym 2025/2026, w podziale na województwa, przedstawia tabela zamieszczona poniżej.
W liczbie uczniów uprawnionych do uczestniczenia w zajęciach edukacji zdrowotnej, uwzględnieni zostali uczniowie przypisani do oddziału podstawowego w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych z pionem ogólnokształcącym, w podmiotach oraz klasach, które uprawnione były do prowadzenia Edukacji zdrowotnej, według stanu na 30 września 2025 r.
Województwo | Liczba uczniów uprawnionych do uczestniczenia w zajęciach edukacji zdrowotnej | Liczba uczniów uczestniczących w zajęciach edukacji zdrowotnej | Procentowy udział uczestniczących w zajęciach edukacji zdrowotnej w ogólnej liczbie uczniów uprawnionych do uczestniczenia w zajęciach
DOLNOŚLĄSKIE | 231 433 | 69 236 | 29,92%
KUJAWSKO-POMORSKIE | 162 018 | 60 369 | 37,26%
LUBELSKIE | 157 524 | 34 402 | 21,84%
LUBUSKIE | 82 396 | 31 682 | 38,45%
ŁÓDZKIE | 188 539 | 61 623 | 32,68%
MAŁOPOLSKIE | 292 522 | 65 322 | 22,33%
MAZOWIECKIE | 498 689 | 128 632 | 25,79%
OPOLSKIE | 70 114 | 22 557 | 32,17%
PODKARPACKIE | 166 679 | 28 817 | 17,29%
PODLASKIE | 89 249 | 18 784 | 21,05%
POMORSKIE | 209 836 | 61 990 | 29,54%
ŚLĄSKIE | 350 764 | 111 256 | 31,72%
ŚWIĘTOKRZYSKIE | 87 459 | 25 041 | 28,63%
WARMIŃSKO-MAZURSKIE | 107 174 | 34 343 | 32,04%
WIELKOPOLSKIE | 316 567 | 122 114 | 38,57%
ZACHODNIOPOMORSKIE | 130 110 | 45 067 | 34,64%
RAZEM (POLSKA) | 3 141 073 | 921 235 | 29,33%
Poniżej zamieszczona tabela zawiera szczegółowe dane w zakresie uczestnictwa uczniów w zajęciach wychowanie do życia w rodzinie w latach szkolnych od 2020/2021 do 2024/2025.
W liczbie uczniów uprawnionych do uczestniczenia w tych zajęciach uwzględnieni zostali uczniowie przypisani do oddziału podstawowego w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych z pionem ogólnokształcącym, w podmiotach oraz klasach, które uprawnione były do prowadzenia zajęć wychowania do życia w rodzinie, według stanu na 30 września danego roku szkolnego.
Rok szkolny | Liczba uczniów uczestniczących w zajęciach wychowania do życia w rodzinie | Liczba uczniów nieuczestniczących w zajęciach wychowania do życia w rodzinie | Liczba uczniów uprawnionych do uczestniczenia w zajęciach wychowania do życia w rodzinie | Procentowy udział uczestniczących w ogólnej liczbie uczniów
2020/2021 | 1 530 620 | 1 796 856 | 3 327 476 | 46,00%
2021/2022 | 1 376 091 | 1 994 916 | 3 371 007 | 40,82%
2022/2023 | 1 239 730 | 1 925 857 | 3 165 587 | 39,16%
2023/2024 | 1 132 135 | 2 066 273 | 3 198 408 | 35,40%
2024/2025 | 1 071 926 | 2 170 426 | 3 242 352 | 33,06%
Na podstawie danych z lat 2020/2021–2024/2025 widoczny był systematyczny spadek odsetka uczniów uczestniczących w zajęciach wychowania do życia w rodzinie. Prognoza liniowa wskazywała, że przy utrzymaniu tego trendu w roku 2025/2026 udział ten wyniósłby około 30%, a w 2026/2027 mógłby spaść do około 26%. Edukacja zdrowotna zastąpiła wychowanie do życia w rodzinie, które notowało spadek frekwencji.
Minister Edukacji, działając na podstawie przepisów § 17 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli[2], zlecił w 2025 r. Ośrodkowi Rozwoju Edukacji wykonanie zadania polegającego na przygotowaniu materiałów edukacyjnych i szkoleniowych, przygotowaniu kadry do realizacji szkoleń oraz organizacji i realizacji szkoleń dla nauczycieli, którzy będą nauczać w szkole podstawowej lub szkole ponadpodstawowej przedmiotu edukacja zdrowotna, zapewniając na ten cel środki z budżetu Ministra Edukacji. Na zrealizowanie ww. zadania ORE wydał kwotę: 4 879 785,26 zł.
W marcu i kwietniu 2025 r. Ministerstwo Edukacji Narodowej podpisało umowy na realizację kwalifikacyjnych studiów podyplomowych dla nauczycieli w zakresie edukacji zdrowotnej z 11 uczelniami. Zadanie to jest finansowane z budżetu Ministerstwa Edukacji Narodowej, ze środków finansowych wyodrębnianych corocznie na doskonalenie zawodowe nauczycieli, zgodnie z przepisami art. 70 a ust. 7 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela[3]. Ogółem na sfinansowanie studiów podyplomowych przeznaczono kwotę 5 081 504 zł, z czego 2 698 144 zł w 2025 r. i 2 383 360 zł w 2026 r. Studia te są studiami trzysemestralnymi, nadającymi kwalifikacje do nauczania przedmiotu w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych i są bezpłatne dla nauczycieli.
Warto podkreślić, że do Ministerstwa Edukacji Narodowej wpłynął Apel Okręgowej Rady Lekarskiej w Warszawie o podjęcie prac nad zmianą podstawy programowej tak, aby edukacja zdrowotna była obowiązkowo realizowana przez uczniów od nowego roku szkolnego 2026/2027. Natomiast Koalicja SOS dla Edukacji zaapelowała do Premiera RP - Donalda Tuska o wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej w szkołach. W tej sprawie został złożony w Kancelarii Premiera Apel, podpisany przez ponad 40 organizacji. Zaproponowano w nim kompromis, który zakłada nieobowiązkowy udział uczniów w zajęciach bloku/obszarze edukacji seksualnej.
Minister Edukacji Barbara Nowacka ogłosiła, że decyzja dotycząca zmian w zakresie edukacji zdrowotnej będzie podjęta do końca marca br.
Z wyrazami szacunku
Z upoważnienia Ministra Edukacji
Paulina Piechna-Więckiewicz
Podsekretarz Stanu
[1] Dz. U. z 2025 r. poz. 467.
[2] Dz. U. z 2023 r. poz.2738.
[3] Dz. U. z 2024 r. poz. 986, z późn. zm.
Miasta w tym piśmie: Warszawa
Pismo na sejm.gov.pl (otwiera się w nowej karcie)
Szczegóły pisma
- Wysłano
- 09.02.2026
- Wysłano do adresata
- minister edukacji: 09.02.2026
Skąd są te dane?
Źródło: System Informacyjny Sejmu, stan danych: 05.10.2026 01:35
Zdjęcie: fot. Kancelaria Sejmu