Interpelacja nr 11065
Interpelacja w sprawie upływającego terminu zakończenia programu pilotażowego, kierowanego do dzieci i młodzieży problemowo korzystających z nowych technologii cyfrowych oraz ich rodzin
Interpelacjaz odpowiedziąwpłynęło 18.07.2025
Treść
Szanowna Pani Minister,
wobec upływającego terminu zakończenia programu pilotażowego, kierowanego do dzieci i młodzieży problemowo korzystających z nowych technologii cyfrowych oraz ich rodzin (przedmiot rozporządzenia Ministra Zdrowia Dz. U. 2021 poz. 2253 wraz z aktami zmieniającymi), zwracam się z niniejszą interpelacją.
Wobec wskazanego tematu chciałabym zapytać:
1. Czy i jaki plan działań w celu dalszego wspierania adresatów programu pilotażowego (dzieci, młodzież oraz ich rodzin, dotkniętych zjawiskiem problemowego korzystania z nowych technologii cyfrowych) realizuje obecnie Ministerstwo Zdrowia?
2. Jak, względem środków przeznaczanych na realizację programu pilotażowego wygląda skala środków, które ministerstwo planuje przeznaczyć na nadchodzące działania w omawianym celu?
3. Na jaki termin ministerstwo szacuje najszybszą, możliwą datę publicznego przekazania informacji o ostatecznym kształcie działań, które zastąpią program pilotażowy w zakresie wsparcia objętej nim grupy pacjentów?
Motywując dużą wagę powyższego tematu, chciałabym przypomnieć o danych Urzędu Komunikacji Elektronicznej za rok 2019, według których blisko 9 na 10 dzieci korzysta codziennie z Internetu, a w grupie wiekowej 7-9 lat, niemal 64% dzieci używa telefonu. Dobrze obrazuje to skalę występowania głównego czynnika ryzyka, powodującego problemy adresowane przez kończący się program pilotażowy.
Z poważaniem
Marta Golbik
Posłanka na Sejm RP
Odpowiedzi
Podsekretarz stanu Marek Kos, 13.08.2025
Odpowiedź w pliku (PDF): i11065-o1.pdf (PDF)
Pismo na sejm.gov.pl (otwiera się w nowej karcie)
Szczegóły pisma
- Wysłano
- 23.07.2025
- Wysłano do adresata
- minister zdrowia: 23.07.2025
Skąd są te dane?
Źródło: System Informacyjny Sejmu, stan danych: 27.09.2026 22:35
Zdjęcie: fot. Kancelaria Sejmu
