Interpelacja nr 9326

Szanowna Pani Minister,

z doniesień medialnych wynika, że Ministerstwo Edukacji Narodowej zamierza wykreślić z listy lektur obowiązkowych szereg fundamentalnych dla polskiej kultury i historii utworów literackich. Wśród nich znajdują się dzieła Adama Mickiewicza, Henryka Sienkiewicza, Stefana Żeromskiego, Zbigniewa Herberta, Czesława Miłosza, Cypriana Kamila Norwida oraz wielu innych wybitnych twórców.

Usunięcie tych utworów budzi poważne wątpliwości co do kierunku polityki edukacyjnej i skutków, jakie może wywołać w kształtowaniu tożsamości młodego pokolenia. Polscy uczniowie powinni mieć możliwość poznania dorobku narodowej literatury i historii, zwłaszcza utworów, które kształtują patriotyzm, wartości moralne i świadomość kulturową.

W związku z tym zwracam się do Pani Minister z następującymi pytaniami:

1. Czy Ministerstwo Edukacji Narodowej rzeczywiście planuje wykreślenie z listy lektur obowiązkowych wymienionych wyżej utworów? Jeśli tak, to jakie są powody tej decyzji?

2. Czy przeprowadzono konsultacje społeczne lub zasięgnięto opinii ekspertów literatury i pedagogów w tej sprawie?

3. Jaki wpływ na edukację młodzieży oraz znajomość polskiego dziedzictwa narodowego może mieć usunięcie tak znaczących dzieł?

4. Czy ministerstwo planuje zastąpić wykreślone utwory innymi tekstami? Jeśli tak, to jakimi?

5. Czy ministerstwo rozważa ponowne przeanalizowanie tej decyzji w kontekście protestów społecznych oraz głosów środowisk akademickich i nauczycielskich?

Decyzje dotyczące kanonu lektur powinny być podejmowane z najwyższą rozwagą, mając na uwadze nie tylko aspekty dydaktyczne, ale i kulturowe. W związku z tym apeluję o ponowną analizę planowanych zmian i uwzględnienie opinii szerokiego grona ekspertów.