Interpelacja nr 3043

Szanowna Pani Minister,

kapitał ludzki o odpowiednio wysokich kompetencjach i kwalifikacjach dostosowanych do wyzwań zmieniającej się rzeczywistości stanowi jeden z nieodzownych warunków szybkiego rozwoju gospodarczego oraz poprawy jakości życia obywateli. Kluczowe jest wydobywanie potencjału wiedzy, umiejętności i kreatywności, które pozwalają na realizację aspiracji zawodowych, umożliwiają adaptację do ciągle pojawiających się zmian w gospodarce oraz są niezbędne dla tworzenia nowych, innowacyjnych rozwiązań. Jakość kapitału ludzkiego, to również działania na rzecz pozostawania w jak najlepszym zdrowiu, co stanowi warunek niezbędny dla utrzymywania aktywności zawodowej i społecznej, a także stanowi o jakości życia.

W związku z powyższym zwracam się z następującymi pytaniami:

Jakie konkretne działania podejmuje rząd w celu poprawy jakości kapitału ludzkiego w Polsce, obejmujące zarówno system edukacji, szkoleń zawodowych, jak i rozwój umiejętności pozaformalnych?

Czy istnieją programy lub inicjatywy mające na celu podnoszenie kompetencji kluczowych, takich jak umiejętności cyfrowe, kreatywność, zdolności interpersonalne oraz przedsiębiorczość, wśród różnych grup społecznych?

W jaki sposób rząd wspiera rozwój umiejętności technicznych i zawodowych, aby zaspokoić potrzeby rynku pracy, zwłaszcza w sektorach rozwijających się dynamicznie i wymagających specjalistycznych umiejętności?

Jakie narzędzia są stosowane w celu monitorowania jakości edukacji i szkoleń, w tym oceny osiągnięć uczniów, wskaźników zatrudnienia po ukończeniu nauki oraz feedbacku od pracodawców na temat umiejętności absolwentów?

Czy rząd podejmuje działania w celu promowania równego dostępu do edukacji i szkoleń dla wszystkich grup społecznych, w tym osób niepełnosprawnych, migrantów oraz osób znajdujących się w trudnej sytuacji społeczno-ekonomicznej?

W jaki sposób rząd wspiera rozwój umiejętności miękkich, takich jak komunikacja, negocjacje czy przywództwo, które są coraz bardziej cenione na rynku pracy?

Jakie są główne wyzwania związane z poprawą jakości kapitału ludzkiego w Polsce, a także jakie działania podejmuje rząd w celu ich rozwiązania?

Jakie są perspektywy długoterminowe dla poprawy jakości kapitału ludzkiego w Polsce, a także jakie cele strategiczne rząd wyznacza w tej dziedzinie?

Z poważaniem

Daniel Milewski
Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej